Choose Your Own A(I)dventure! 1

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<p style="font-size: 0.9em; margin-bottom: 20px;"> <strong>Diese Simulation ist ein Prototyp im Rahmen der Bachelorarbeit "Entwicklung eines Serious Games zur kritischen Auseinandersetzung mit KI" an der Universität der Bundeswehr München. Untersucht wird, ob ein Serious Game ein geeignetes Format zur Veranschaulichung des Sachverhaltes "Korrekter Umgang mit KI-Tools" ist und welches Format sich besonders dafür eignet. Bitte beachte, dass noch Fehler und unsaubere Texte auftreten können. Deine Teilnahme ist freiwillig und anonym. Die erhobenen Daten werden nur für diese wissenschaftliche Arbeit verwendet. Für weitere Informationen und Rückfragen: <a href="mailto:pauline.klimas-koch@unibw.de"> Kontakt-Mail</a> </strong> </p> Kennst du die Vor- und Nachteile der Nutzung von Chatbots? Hier findest du eine kurze Simulation, die dir mehr über die Chancen, aber auch die Risiken, dieser neuen Technik beibringt. <div align="center"> <h1>Choose Your Own A(I)dventure!</h1> <img src="images/Logo.jpg" alt="CYOA-Logo" style="max-width:250px;"> </div> <div style="text-align: center; margin-top: 15px;"> Bevor du das Spiel spielst, beantworte bitte zuerst diese Umfrage: <a href="https://forms.gle/rKzJgcyr7WuPu5sQ8" target="_blank">Spielerumfrage - Prätest </a> Du hilfst dadurch aktiv mit, das Spiel zu verbessern. <h2>Wähle deine Spielvariante:</h2> <div style="display: flex; justify-content: center; gap: 15px; margin: 15px auto; max-width: 750px; flex-wrap: wrap;"> <div style="flex-basis: 300px; flex-grow: 1; padding: 15px; border: 1px solid #ccc; border-radius: 8px; text-align: center;"> <h3>📖 Standard-Variante (A)</h3> <p style="text-align: left; font-size: 0.95em; min-height: 50px;"> Spiele ein klassisches Choose-Your-Own-Adventure mit vordefinierten Entscheidungen. </p> <<button "Twine-Adventure starten" class="game-button button-standard">> <<goto "Start-A">> <</button>> </div> <div style="flex-basis: 300px; flex-grow: 1; padding: 15px; border: 1px solid #ccc; border-radius: 8px; text-align: center;"> <h3>🤖 KI-gestützte Variante (B)</h3> <p style="text-align: left; font-size: 0.95em; min-height: 50px;"> Spiele die dynamische Chatbot-Variante, in der die KI auf deine Texteingaben reagiert. </p> <<button "KI-Adventure starten" class="game-button button-standard">> <<goto "Start-B">> <</button>> </div> </div> </div>

Es ist dein Geburtstag. Du öffnest das Geschenk deiner Eltern: <div class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/IBot.png" alt="IBot" style="max-width:300px;"> </div> Es ist ein <b>IBot!</b> "Der <b>IBot</b> - dein smarter A(I)ssistant!" steht auf der Packung. Du hast schon einige Reels dazu gesehen und deinen Eltern ewig in den Ohren gelegen - und jetzt hast du ihn! Du reißt die Verpackung auf. Neben dem Gerät ist auch eine umfangreiche Bedienungsanleitung dabei. [[Bedienungsanleitung lesen|Bedienungsanleitung]] [[Gerät starten|Start_IBot]]

<div align="center"><h1>IBot 1.0 – Bedienungsanleitung</h1></div> Vielen Dank, dass du unser Produkt erworben hast und willkommen in der neuen, grenzenlosen Welt der Künstlichen Intelligenz. Dein IBot ist mehr als ein Taschenrechner – er ist ein hochmoderner, persönlicher ''A(I)ssistent''. Bitte lies die folgenden Kernfunktionen und Warnhinweise aufmerksam durch: <h2>1. Kernfunktionen</h2> Der IBot ist darauf programmiert, deine Ziele so ''schnell'' und ''gut'' wie möglich zu erreichen. * ''Texte generieren:'' Der IBot schreibt Texte für dich, fügt deine persönlichen Daten bei Bedarf ein und recherchiert für dich. * ''Code schreiben:'' Er löst komplexe Programmieraufgaben in Sekunden. * ''Ratschläge geben:'' Er analysiert soziale Muster und gibt dir hilfreiche Ratschläge. ''Dein IBot kann dir helfen, Erfolge zu erzielen, die du allein nie schaffen würdest.'' <h2>2. Warnhinweise und Risiken</h2> Jede Nutzung deines IBots hat Konsequenzen. Lerne, sie zu erkennen: <b>1. [[Falschinformation|Falschinformation]]</b> Dein IBot kann Fehler machen - prüfe Quellen und Informationen selbst nach. <b>2. [[Verlust Kritischen Denkens|Kritisches Denken]]</b> Sieh den IBot als Lernpartner, nicht als jemanden, der dir das Lernen abnimmt. <b>3. [[Bias & Fehlurteile|Bias]]</b> Dein IBot trifft Entscheidungen aufgrund statistischer Wahrscheinlichkeiten - diese müssen auf den Einzelfall aber nicht zutreffen. <b>4. [[Datenschutz & Preisgabe|Datenschutz]]</b> Um perfekt zu funktionieren, benötigt dein IBot viele persönliche Details. Du gibst damit die Kontrolle über diese Daten ab. <b>5. [[Urheberrecht & Plagiat|Urheberrecht]]</b> Dein IBot erstellt Texte, indem er Bestehendes nachahmt. Dies verletzt unter Umständen bestehende Urheberrechte. <b>Wichtiger Hinweis: Dein IBot verbraucht für jede Anfrage Energie - im Schnitt 2,9 Wh pro Anfrage. Das entspricht ungefähr dem Stromverbrauch von 3 Minuten Staubsaugen.</b> <<link "zurück">><<goto $lastStoryPassage>><</link>>

<div class="chat-window"> <div class="message bot">Hallo, ich bin der IBot. Was kann ich für dich tun?</div> <div class="message user">Hey IBot. Was kannst du denn?</div> <div class="message bot">Ich bin dein KI-Helfer für alle Situationen. Dein smarter kleiner KI-Freund :-)</div> <div class="message user">Und wie benutzt man dich?</div> <div class="message bot">Hast du meine [[Bedienungsanleitung]] nicht gelesen? Aber kein Problem - frag mich einfach und ich helfe dir weiter. </div> <div class="message user">Alles klar.</div> </div> [[weiter|Situation1]]

<div align="center"><h1>Fake News und Halluzinationen</h1></div> KI-Chatbots basieren auf großen Sprachmodellen (LLMs), die Sprache mithilfe statistischer Muster erzeugen. Sie haben kein echtes Weltwissen und prüfen Informationen nicht auf Richtigkeit. Dadurch entstehen sogenannte Halluzinationen – Antworten, die überzeugend klingen, aber falsch, erfunden oder aus dem Zusammenhang gerissen sind. Wenn Nutzer solche Inhalte ungeprüft übernehmen, können Fehlinformationen oder Fake News verbreitet werden. Hinzu kommt, dass Modelle auch verzerrte oder fehlerhafte Trainingsdaten reproduzieren und so falsches Wissen verstärken. ''Tipp: Bei der Nutzung von KI-Chatbots sollten Antworten immer kritisch überprüft und mit seriösen Quellen verglichen werden.'' <br> [[zurück|Bedienungsanleitung]]

<div align="center"> <h1>KI-Tools und ihre Auswirkungen auf kritisches Denken</h1> </div> Der Einsatz von KI-Systemen – insbesondere von LLMs – kann das kritische Denken schwächen, wenn Nutzende sich zu stark auf die generierten Antworten verlassen. Anstatt eigene Überlegungen anzustellen, wird die Lösungsfindung an die KI „ausgelagert“. Forschende sprechen hierbei von ''„Cognitive Offloading“'' (kognitiver Auslagerung). Dies beschreibt den Prozess, bei dem wir externe Werkzeuge wie KI nutzen, um mentale Anstrengungen zu vermeiden. Langfristig kann dieser Mechanismus zur ''„Cognitital Debt“'' (kognitive Schuld) führen: * ''Abnahme der Fähigkeiten:'' Die Fähigkeit zur selbstständigen Analyse und Problemlösung nimmt ab, weil das Gehirn nicht mehr regelmäßig trainiert wird. * ''Abhängigkeit und Starrheit:'' Die Abhängigkeit von sofort verfügbaren Antworten kann Kreativität und Lernleistung mindern. Es entsteht eine "Schuld" an unentwickelten mentalen Fähigkeiten. <p> ''Tipp: KI sollte als ergänzendes Werkzeug, nicht als Ersatz für eigenes Denken genutzt werden.'' </p> [[zurück|Bedienungsanleitung]]

<div align="center"><h1>Die Gefahr von Bias und Diskriminierung</h1></div> Künstliche Intelligenz lernt aus großen Datensätzen, die gesellschaftliche Muster widerspiegeln. Sind diese Daten unausgewogen oder vorurteilsbelastet, entstehen Bias (Verzerrungen). Diese können dazu führen, dass bestimmte Gruppen benachteiligt oder falsch dargestellt werden. Beispiele sind Repräsentationsbias (wenn bestimmte Gruppen zu wenig vorkommen), historischer Bias (wenn alte Vorurteile fortgeschrieben werden) oder Design-Bias (wenn Algorithmen falsch angepasst sind). Solche Verzerrungen können sich direkt auf Entscheidungen und Ergebnisse von KI-Systemen auswirken. ''Tipp: Ergebnisse von KI sollten stets kritisch hinterfragt und auf mögliche Einseitigkeiten überprüft werden.'' [[zurück|Bedienungsanleitung]]

<div align="center"><h1>Schutz privater Daten</h1></div> KI-Systeme benötigen zum Lernen und Funktionieren große Datenmengen, die oft aus öffentlichen oder nutzergenerierten Inhalten stammen. Dabei können auch persönliche oder sensible Informationen in die Trainingsdaten gelangen. Wenn diese Daten ohne Zustimmung genutzt oder gespeichert werden, drohen Verstöße gegen Datenschutzgesetze wie die DSGVO. Auch die Nutzung von Chatbots kann riskant sein, da eingegebene Texte oder Dateien häufig auf Servern gespeichert und zur Verbesserung des Modells verwendet werden. Zudem besteht immer die Gefahr, dass deine Daten durch Hacking-Angriffe und Datenleaks in fremde Hände geraten und für Werbe- und Phishing-Zwecke verwendet werden. ''Tipp: Keine sensiblen oder vertraulichen Daten in KI-Systeme eingeben – selbst scheinbar harmlose Inhalte können gespeichert oder analysiert werden.'' [[zurück|Bedienungsanleitung]]

<div align="center"><h1>Urheberrechte</h1></div> Generative KI-Systeme – darunter LLMs – erzeugen Texte, Bilder oder Musik auf Basis vorhandener Daten. Diese Trainingsdaten können urheberrechtlich geschützte Werke enthalten, die ohne Erlaubnis genutzt wurden. Wenn die KI daraus neue Inhalte ableitet, kann es zu Verletzungen des Urheberrechts kommen. Zudem gilt: Nach deutschem Recht sind nur Menschen urheberrechtsfähig. KI-generierte Inhalte sind daher in der Regel gemeinfrei, solange kein Mensch eine eigene kreative Leistung hinzufügt. ''Tipp: KI-Ergebnisse sollten nicht ungeprüft veröffentlicht oder eingereicht werden. Nur Inhalte mit nachweisbarer Eigenleistung sind rechtlich sicher.'' [[zurück|Bedienungsanleitung]]

<div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/medieval.png" alt="Mittelalter Farmland" style="max-width:300px;"> </div> Auch dein Geburtstag rettet dich leider nicht vor deinen Hausaufgaben: Die Projektarbeit über "Die Entwicklung von Agrarbetrieben in Deutschland im 13. Jahrhundert" muss morgen fertig sein. Und du hast noch nicht mal damit angefangen... Das wird eine lange Nacht! Oder? [[Nutze den IBot|Situation1_KI]] [[Schlag dir die Nacht um die Ohren|Situation1_Ende]]

<<set $fails= 10 - $score>>\ <<if $ki_used1>> Dein IBot hat dir geholfen, die Hausarbeit zu schreiben – und es ging wirklich schnell! <<if $score == 10>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/success.jpg" alt="failure" style="max-width:300px;"> </div> Zum Glück hast du den Text, den der IBot generiert hat, nochmal genau durchgelesen. Einige der Quellen existierten gar nicht und auch im Text stand einiger Blödsinn. Die korrekten Fakten zu recherchieren hat dich zwar etwas Zeit gekostet, aber dafür hast du mit einer Top-Note bestanden! <<set $success += 10>>\ <<set $eco_cost += 15>>\ <<elseif $fehler8_gefunden and $fehler9_gefunden and $fehler10_gefunden and ($score < 10)>>\ Zum Glück hast du dir die Quellen nochmal genauer angesehen - da hatte der IBot dir ziemlichen Quatsch erzählt. Ganz fehlerfrei war dein Text trotzdem nicht, aber für ein "befriedigend" reicht es. Nächstes Mal kritischer nachprüfen! <<set $success += $score>>\ <<set $wrong_info += $fails>>\ <<set $eco_cost += 10>>\ <<else>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/failure.jpg" alt="failure" style="max-width:300px;"> </div> Die Quellen die dein IBot dir genannt hat, existieren leider gar nicht - zumindest nicht alle. Dass du sie trotzdem verwendet und das Dokument so abgegeben hast bedeutet leider, dass du durchgefallen bist. Außerdem waren einige Informationen in dem Text sogenannte Halluzinationen - der IBot hat sich Sachen einfach nur ausgedacht, statt sie zu recherchieren. Vielleicht solltest du dir die [[Bedienungsanleitung]] nochmal anschauen? <<set $success -= 10 >>\ <<set $wrong_info += $fails>>\ <<set $eco_cost += 5>>\ <</if>>\ <<else>>\ Du hast die ganze Nacht recherchiert und geschrieben. Mehrmals bist du auf deiner Tastatur eingeschlafen. Und das merkt man deiner Arbeit leider auch an. Inhaltlich ist soweit alles korrekt, aber die vielen Rechtschreibfehler und die schlampige Formatierung geben leider deutlichen Abzug bei der Note. Müde und eine schlechte Note - Deine Laune ist auf dem Nullpunkt. <<set $success += 5>>\ <</if>>\ [[weiter|Situation2]]

<div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/coding.jpg" alt="failure" style="max-width:300px;"> </div> Heute beginnt dein Programmierpraktikum! In "Grundlagen der Programmierung" wirst du in den nächsten Wochen alles lernen, um deine eigenen Computerspiele und coole Programme zu schreiben. Nach dem ersten Termin bist du allerdings ziemlich ernüchtert: Du hast eigentlich kein Wort verstanden, was der Dozent erklärt hat. Und zu allem Überfluss gab es noch eine knackige Programmier-Hausaufgabe, die du bis nächste Woche lösen musst... [[Bitte deinen IBot um Hilfe|Situation2_KI]] [[Beiß dich allein durch|Situation2_Ende]]

<<if $ki_used2>>\ <<if $critical_thinking < 5>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/failure.jpg" alt="failure" style="max-width:300px;"> </div> Naja... der IBot hat dir die Aufgaben des Praktikums in kürzester Zeit gelöst. Das Problem ist nur - gelernt hast du eigentlich gar nichts. Und bei der Abschlussübung merkt man das auch. Ohne den IBot kannst du die einfachsten Aufgaben nicht lösen. Durchgefallen! Vielleicht solltest du dir die [[Bedienungsanleitung]] nochmal anschauen? <<set $success -= 5>>\ <<set $eco_cost += 10>>\ <<elseif $critical_thinking > 4 and $critical_thinking < 10>>\ Es war eine gute Idee, die Aufgaben selbst zu lösen - und der IBot hat dir wirklich gut geholfen, indem er dir den Stoff noch einmal gründlich erklärt hat. Zur Not auch dreimal hintereinander, wenn du es immer noch nicht verstanden hast. Bei der Abschlussübung merkst du allerdings, dass das Programmieren ohne deinen digitalen Freund wesentlich komplizierter ist. Du schaffst es einen funktionierenden Code zu programmieren, aber verlierst viel Zeit beim händischen Fehler suchen. <<set $success += 5>>\ <<set $can_code to true>>\ <<set $eco_cost += 15>>\ <</if>>\ <<else>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/success.jpg" alt="success" style="max-width:300px;"> </div> Das Praktikum hat dich wirklich an deine Grenzen gebracht. Du hast geflucht, geschimpft und einmal sogar ein bisschen geweint - aber am Ende hast du es geschafft. Die Abschlussübung zeigt, dass du die Grundlagen des Programmierens wirklich verstanden hast. Im Nutzen von Debugging-Tools bist du jetzt jedenfalls Profi und den Lerneffekt eines vergessenen Semikolons kann dir keiner nehmen! <<set $success += 10>>\ <<set $can_code to true>>\ <</if>> [[weiter|Situation3]]

<div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/mia.jpg" alt="Mia" style="max-width:300px;"> </div> Mia, das Mädchen das im Programmierpraktikum neben dir saß, findest du super sympathisch. Du würdest wahnsinnig gerne mal was mit ihr unternehmen. Als du von Onkel Ulf zwei Tickets für das Heimspiel des örtlichen Fussballvereins bekommst, ist dein erster Gedanke, Mia mitzunehmen. Du hast leider keine Ahnung, ob sie sich überhaupt für Fussball interessiert... [[Befrag deinen IBot|Situation3_KI]] [[Trau dich und frag sie einfach|Situation3_Ende]]

<<if $ki_used3>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/failure.jpg" alt="failure" style="max-width:300px;"> </div> Du bist dem Rat des IBots gefolgt und hast Mia gefragt, ob sie mit dir shoppen gehen will. Wollte sie leider nicht. Zu dem Fussballspiel hast du deinen nervigen kleinen Cousin mitgenommen, der dann beide Mannschaften abwechselnd angefeuert hat - in der Fankurve kam das gar nicht gut an. Beim nächsten Praktikumstermin erzählt Mia dir dann auch noch, dass sie das Spiel am Wochenende leider nur im Fernsehen anschauen konnte, obwohl sie wahnsinnig gern hingegangen wäre... Anscheinend hat dein IBot ziemliche Vorurteile. Vielleicht solltest du dir die [[Bedienungsanleitung]] des IBot nochmal anschauen? <<set $critical_thinking -=5>>\ <<set $eco_cost += 2>>\ <<else>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/fussballfan.jpg" alt="Fussball Fan" style="max-width:300px;"> </div> Jubelnd reißt Mia ihren Fanschal in die Höhe. Gut, das du dich getraut und sie gefragt hast. Es hat sich herausgestellt, dass Mia ein begeisterter Fussballfan ist. Sie strahlt dich an und du bist sicher, dass das nicht eure letzte gemeinsame Unternehmung war. <</if>> [[weiter|Situation4]]

<div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/job.jpg" alt="Job Ausschreibung" style="max-width:300px;"> </div> Für die Ferien hast du dir dieses Jahr vorgenommen, etwas Geld dazuzuverdienen. Aber leichter gesagt, als getan - zuerst musst du dich bei einer Firma bewerben, um deinen Traumjob zu bekommen. Und der Andrang scheint groß zu sein: Mindestens vier Bekannte haben sich ebenfalls beworben. Seufzend machst du dich daran, deinen Lebenslauf und ein Anschreiben zu verfassen. Wie ging das nochmal mit der korrekten Begrüßung? "Hallo liebe Herren*innen"? [[Bitte den IBot um Hilfe|Situation4_KI]] [[Beiß dich da allein durch|Situation4_Ende]]

<<if $ki_used4>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/bewerbung.jpg" alt="bewerbung" style="max-width:300px;"> </div> <<if $datenschutz == 0>>\ Du hast den Job bekommen - der IBot hat ganze Arbeit geleistet. Selbst dein Bewerbungsfoto hat er digital nachbearbeitet- du siehst irgendwie... professioneller aus. Aber seit du die Bewerbungsmappe erstellt hast, bekommst du ständig Werbemails für Mathe-Nachhilfe. Das kann doch nicht zusammenhängen, oder? <<set $eco_cost += 7>>\ <<set $success += 10>>\ <<else>>\ Du kannst es selbst kaum glauben, aber du hast den Job bekommen! Zum Glück hat der IBot dir bei der Formulierung der Bewerbung geholfen. Seine Vorlagen waren großartig, auch wenn es etwas Zeit gekostet hat, überall deine persönlichen Daten einzutragen. <<set $eco_cost += 25>>\ <<set $success += 10>>\ <</if>>\ <<else>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/failure.jpg" alt="failure" style="max-width:300px;"> </div> "Leider konnten wir Ihre Bewerbung nicht berücksichtigen. Wir wünschen Ihnen für die Zukunft alles Gute!" Seufzend lässt du den Brief sinken. Du hast es befürchtet. Kevin hat dir seine Bewerbungsunterlagen gezeigt - die sahen wirklich deutlich professioneller aus. Und besser formuliert hat er auch. Naja, es bleibt dir ja immer noch der Job bei Onkel Werner in der Werkstatt... <</if>> [[weiter|Situation5]]

Früher hat es dich genervt, dass deine Eltern dich in die Musikschule geschickt haben. Inzwischen machst du aber eigentlich ganz gern Musik. Vor allem, seit du eine Band hast. Umso mehr freut es dich, als du Werbung für den "SingSong-Sing-a-long"-Wettbewerb siehst. Man soll einen eigenen Song komponieren - Preisgeld sind 500 Euro. Und das Geld kannst du gut gebrauchen. [[Nutze den IBot|Situation5_KI]] [[Schreib den Song allein|Situation5_Ende]]

<<if $ki_used5>>\ <<if $plagiat == 10>>\ <<audio "Plagiat" play>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/failure.jpg" alt="failure" style="max-width:300px;"> </div> Du hast den Song des IBot als deinen eigenen ausgegeben und beim Wettbewerb eingereicht. Dumm nur, dass der Song Elemente enthielt, die von anderen Künstlern abgekupfert waren. Du wurdest disqualifiziert. Und nicht nur das - deine Band war ziemlich sauer deswegen und überlegt, dich rauszuschmeißen. Vielleicht solltest du dir die [[Bedienungsanleitung]] des IBot nochmal anschauen? Da stand doch was mit Plagiat... <<set $eco_cost += 15>>\ <<set $success -= 10>>\ <<else>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/band.jpg" alt="Band" style="max-width:300px;"> </div> <<audio "Algorithmus" play>>\ Es war ein hartes Stück Arbeit, aber gemeinsam mit deiner Band und mit Unterstützung des IBots bei Versmaß und dem Aufschreiben der Noten, habt ihr ein wirklich tolles Lied geschrieben. Und zum Glück hast du darauf verzichtet, den Song einfach vom IBot schreiben zu lassen - zwei andere Bands wurden genau wegen so etwas disqualifiziert. Es reicht zwar nicht ganz für den ersten Platz, aber dafür werdet ihr nach dem Auftritt von einer Plattenfirma angeschrieben. Vielleicht wird das ja was mit der Musikkarriere. <<set $eco_cost += 25>>\ <<set $success += 10>>\ <</if>>\ <<else>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/band.jpg" alt="Band" style="max-width:300px;"> </div> <<audio "Aufstehen" play>>\ Okay, du hast den Songcontest nicht gewonnen. Aber hey, das macht nichts, denn auch wenn es nicht für den Sieg gereicht hat - deine Band hat einen neuen Song. Du hast viel Herzblut in dieses Lied gelegt. Es ist vielleicht kein Welthit, aber es macht dir Spaß es mit deiner Band zu performen und es spricht dir aus der Seele. <</if>> [[zur Auswertung|Auswertung]]

<<set $_kategorie to "">>\ <<if $critical_thinking < 5 or $plagiat > 0 or $wrong_info > 4 or $bias > 0>>\ <<set $_kategorie to "Sklave der KI">>\ <<elseif $eco_cost is 0>>\ <<set $_kategorie to "Dinosaurier">>\ <<else>>\ <<set $_kategorie to "Super-User">>\ <</if>>\ <h1> Deine IBot-Performance: $_kategorie</h1> <p> <<if $_kategorie is "Dinosaurier">>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/dino_oma.gif" alt="dino" style="max-width:300px;"> </div> Herzlichen Glückwunsch – du bist ein ''Dinosaurier''! Du hast alle Chancen ignoriert, die KI dir geboten hat. <<elseif $_kategorie is "Super-User">>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/poweruser.jpg" alt="superuser" style="max-width:300px;"> </div> Du bist ein ''Super-User'' – analytisch, reflektiert und effizient. Du nutzt KI als ''Werkzeug'', nicht als Krücke. <<else>>\ <div align="center" class="bild-container" style="line-height: 0;"> <img src="images/slave.jpg" alt="sklave" style="max-width:300px;"> </div> Du bist ein ''Sklave der KI'' – effizient, aber fremdgesteuert. Leider hast du nicht wirklich verstanden, was die Gefahren der KI-Nutzung sind und bist auf einige Fallstricke reingefallen. Lies lieber nochmal die [[Bedienungsanleitung]]. <</if>>\ </p> <h2>Zusammenfassung</h2> ''Erfolg:'' <<if $success > 15>>\ Dein Abschluss ist hervorragend, beruflich und privat läuft es gut für dich.<br> <<elseif $success <= 15 and $success > 0 >>\ Du hast dein Potenzial nicht ausgeschöpft und bist unter deinen Möglichkeiten geblieben.<br> <<else>>\ Abschluss verhauen und auch sonst läuft es nicht besonders gut in deinem Leben.<br> <</if>>\ ''Kritisches Denken:'' <<if $critical_thinking > 8>>\ Du hast die KI kritisch hinterfragt und deine Urteilsfähigkeit bewahrt.<br> <<elseif $critical_thinking < 5>>\ Dein unkritisches Vertrauen hat zu [[kognitiver Abhängigkeit|Kritisches Denken]] geführt. Du tust Dinge, ohne zu wissen wieso.<br> <<else>>\ Dein Umgang mit KI war meist vernünftig, aber nicht immer reflektiert. Die Nutzung von Chatbots kann sich negativ auf dein [[Kritisches Denken]] auswirken.<br> <</if>>\ ''Plagiate:'' <<if $plagiat > 0>>\ Mit deiner Musikkarriere ist es leider nichts geworden. Man kennt dich als den "Plagiator".<br> Du solltest dich dringend mit dem [[Urheberrecht]] von KI-generierten Inhalten beschäftigen. <<else>>\ Du hast verstanden, dass Kreativität nicht an die KI ausgelagert werden sollte.<br> <</if>>\ ''Falschinformationen:'' <<if $wrong_info > 4>>\ Du bist mehrfach auf Fake News hereingefallen. Künstliche Intelligenz kann durch Halluzinationen und Fehler in der Datenbasis [[Falschinformation]] generieren.<br> <<elseif $wrong_info > 0>>\ Du fällst leicht auf Fake News und KI-Halluzinationen herein. Bitte schau dir nochmal an, warum Chatbots so leicht [[Falschinformation]] generieren.<br> <<else>>\ Du hast gezeigt, dass du in der Lage bist, richtig zu recherchieren und Informationen kritisch zu hinterfragen.<br> <</if>>\ ''Vorurteile:'' <<if $bias > 0>>\ Die Welt ist schwarz-weiß für dich. Grautöne haben bei dir keinen Platz. Leider können KI-gestützte Systeme [[Vorurteile|Bias]] noch verstärken.<br> <<else>>\ Du hast einen super Freundeskreis und begegnest Menschen fair und vorurteilsfrei. Im Zweifel verlässt du dich auf dein Bauchgefühl und fällst nicht auf KI-generierte [[Vorurteile|Bias]] herein.<br> <</if>>\ ''Datenschutz:'' <<if $datenschutz == 10>>\ Dir ist bewusst, dass du die Kontrolle über deine persönlichen Daten nicht aus der Hand geben darfst. Sehr gut!<br> <<else>>\ Personalisierte Werbung? Spam-Mails? Das Video eines Kindes im Bällebad, das dir täuschend ähnlich sieht? Wenn du deine persönlichen Daten in KI-Tools hochlädst, weißt du nicht, was mit ihnen passiert. [[Der Schutz deiner Daten|Datenschutz]] sollte eine höhere Priorität haben.<br> <</if>>\ ''Energieverbrauch:'' <<if $eco_cost > 0>>\ Du hast $eco_cost wH Energie für KI-Anwendungen verbraucht – die Natur zahlt den Preis.<br> <<else>>\ Du hast 0 wH Energie für KI verbraucht! Die Natur dankt es dir.<br> <</if>>\ <h2> Dein Gesamturteil</h2> <<if $_kategorie is "Super-User">>\ Du hältst ein ideales Gleichgewicht zwischen KI-Nutzung und menschlicher Kompetenz. <<elseif $_kategorie is "Sklave der KI">>\ Du solltest dich unbedingt mehr mit den Risiken der KI-Nutzung auseinandersetzen. Schau dir die [[Bedienungsanleitung]] genau an und probiere es nochmal. <<else>>\ Die Welt hat sich weitergedreht, aber du sitzt immer noch in der Kreidezeit fest. <</if>>\ <br> Bitte nimm dir kurz die Zeit, an der <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4C3przPqgOR8tbfRRy5GxLor9Tc-KTV9fptM2KoWf8Yb6dw/viewform?usp=dialog" target="_blank">Spielerumfrage-Posttest</a> teilzunehmen. Vielen Dank! <<link "Nochmal spielen">><<run Engine.restart()>><</link>>

/* Variablen Plot */ <<set $can_code to false>> <<set $_adblockerTriggered to false>> <<set $ki_used1 to false>> <<set $ki_used2 to false>> <<set $ki_used3 to false>> <<set $ki_used4 to false>> <<set $ki_used5 to false>> <<set $lastStoryPassage to "Start">> /* Variablen Game */ <<set $critical_thinking = 10>> <<set $datenschutz = 10>> <<set $wrong_info = 0>> <<set $plagiat = 0>> <<set $bias = 0>> <<set $eco_cost = 0>> <<set $eco_cost_total = 0>> <<set $success = 0>> /* Hausarbeit_Quiz */ <<set $score to 0>> <<set $fails to 0>> <<set $fehler1_gefunden to false>> <<set $fehler2_gefunden to false>> <<set $fehler3_gefunden to false>> <<set $fehler4_gefunden to false>> <<set $fehler5_gefunden to false>> <<set $fehler6_gefunden to false>> <<set $fehler7_gefunden to false>> <<set $fehler8_gefunden to false>> <<set $fehler9_gefunden to false>> <<set $fehler10_gefunden to false>> /* Sound-Bibliothek */ <<cacheaudio "Plagiat" "music/Alles_mit_KI.mp3" >> <<cacheaudio "Algorithmus" "music/Algorithmus.mp3" >> <<cacheaudio "Aufstehen" "music/Aufstehen.mp3" >>

<div class="chat-window"> <div class="message user">Hey, kannst du mir meine Hausarbeit schreiben?</div> <div class="message bot">Gerne :-) Sag mir, um welches Thema es geht.</div> <div class="message user">Das Thema lautet: "Die Entwicklung von Agrarbetrieben in Deutschland im 13. Jahrhundert".</div> <div class="message bot">Bitte schön! Hier ist deine fertige Arbeit: [[Hausarbeit.pdf|Hausarbeit]]</div> </div> [[Ich habs mir anders überlegt - ohne IBot weitermachen|Situation1_Ende]]

<div class="chat-window"> <div class="message user">Hallo IBot, ich muss eine Übung für mein Programmierpraktikum machen...</div> <div class="message bot">Das klingt anstrengend. Wenn du mir die Aufgabenstellung verrätst, kann ich dir den <<link 'fertigen Code'>><<set $critical_thinking -=10>><<set $ki_used2 to true>> <<goto Situation2_Ende>><</link>> geben.</div> <div class="message user">Ähm...</div> <div class="message bot">Oder willst du es lieber erstmal allein versuchen und ich unterstütze dich, indem ich deinen Code überprüfe und dir die <<link 'Grundlagen erkläre'>><<set $ki_used2 to true>><<set $critical_thinking -=5>> <<goto Situation2_Ende>><</link>>? </div> </div> [[Ich habs mir anders überlegt - ohne IBot weitermachen|Situation2_Ende]]

[[Bedienungsanleitung]]

<div class="chat-window">\ <div class="message bot">Das ist deine Hausarbeit. Lies sie dir lieber noch einmal durch. Falls du Fehler entdeckst, klicke sie an und ich helfe dir, sie zu korrigieren.</div> </div> <h1>Die Entwicklung von Agrarbetrieben in Deutschland im 13. Jahrhundert</h1> ''Einleitung'' Das 13. Jahrhundert markiert in der Geschichte der deutschen Agrarwirtschaft den Höhepunkt der <<link 'neomittelalterlichen Büttenzeit,'>> <<if not $fehler1_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler1_gefunden to true>> <<replace "#f1_feedback">><span class="green">Es muss heißen "hochmittelalterliche Blütezeit ".(+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f1_feedback"></span> geprägt von Bevölkerungswachstum, technischen Innovationen und der Ausdehnung landwirtschaftlicher Flächen. Im Heiligen Römischen Reich Deutscher Nation – <<link 'auch Auenland genannt'>> <<if not $fehler2_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler2_gefunden to true>> <<replace "#f2_feedback">><span class="green">Das ist Quatsch, das Auenland ist eine fiktive Welt. (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f2_feedback"></span> - das weite Teile des heutigen Deutschlands umfasste, wandelten sich Agrarbetriebe von feudalen Herrensitzen zu effizienteren Produktionsstätten. ''Strukturelle Veränderungen der Agrarbetriebe'' Im 13. Jahrhundert dominierte der Feudalismus die Agrarlandschaft. Agrarbetriebe waren hierarchisch organisiert: Der Grundherr (z. B. ein Adliger oder Kloster) besaß das Land, während Leibeigene (Hörige) es bewirtschafteten. <<link 'Diese wurden überwiegend mit Bier aus den neu entstandenen Großbrauereien bezahlt.'>> <<if not $fehler3_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler3_gefunden to true>> <<replace "#f3_feedback">><span class="green">Niemand wurde mit Bier bezahlt und es gab auch keine Großbrauereien. (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f3_feedback"></span> Große Rittergüter in Brandenburg und Pommern produzierten Überschüsse an Getreide für den Export über die Ostseehäfen, von wo sie überwiegend nach <<link 'Russland zur Herstellung von Frühstückscerealien verschickt wurden.'>> <<if not $fehler4_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler4_gefunden to true>> <<replace "#f4_feedback">><span class="green">Müsli gibt es erst seit dem 18. Jahrhundert und es wird auch nicht in Russland hergestellt. (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f4_feedback"></span> Die Ostsiedlung, die im 12. Jahrhundert begann und im 13. Jahrhundert kulminierte, war ein Schlüsselfaktor. Deutsche Siedler, oft aus Sachsen und Thüringen, erhielten Landzuteilungen von Fürsten und erhoben Abgaben von einheimischen <<link 'Sklaven.'>> <<if not $fehler5_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler5_gefunden to true>> <<replace "#f5_feedback">><span class="green">Es sind Slawen, nicht Sklaven. (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f5_feedback"></span> Diese Slawen besaßen standardisierte Hufe (ca. 15–30 Hektar pro Familie), die effizienter bewirtschaftet werden konnten. Im Süden, wie in Bayern, blieben kleinere, erbliche Bauernhöfe (Erbhöfe) vorherrschend, die durch Realteilung <<link '– Mia Sanmia –'>> <<if not $fehler6_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler6_gefunden to true>> <<replace "#f6_feedback">><span class="green">Mia San Mia kam erst im 20. Jahrhundert auf und ist der Slogan des FC Bayern München. (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f6_feedback"></span> fragmentiert waren. --- ''Soziale und ökonomische Auswirkungen'' Die Entwicklung verstärkte soziale Ungleichheiten. Während Grundherren von steigenden Abgaben profitierten, litten Hörige unter <<link 'Robotern'>> <<if not $fehler7_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler7_gefunden to true>> <<replace "#f7_feedback">><span class="green">Gemeint ist der Robot (Zwangsarbeit). (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f7_feedback"></span> und Abgaben in Naturalien (z. B. 10–20 % der Getreideernte). In Westdeutschland blieben Leibeigene an den Hof gebunden, was zu Spannungen führte und den Boden für spätere Bauernaufstände (z. B. 1525) bereitete. Die Entwicklung der Agrarbetriebe im 13. Jahrhundert in Deutschland war ein dynamischer Prozess der Expansion und Intensivierung, getrieben durch Siedlung, Technik und Handel. Sie legte den Grundstein für die mittelalterliche Wirtschaft, barg aber auch Samen für spätere Krisen. Diese Phase unterstreicht die Resilienz der feudalen Strukturen, die trotz Innovationen soziale Hierarchien zementierten. --- ''Literaturverzeichnis'' <<link 'Albannica: "Origins of agriculture in videogames". In: Albannica.com, 2023.'>> <<if not $fehler8_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler8_gefunden to true>> <<replace "#f8_feedback">><span class="green">Erfundene Quelle (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f8_feedback"></span> Slicher van Bath, B. H.: *The Agrarian History of Western Europe, A.D. 500–1850.* London 1963. <<link 'Pediwikia: "Die mittelalterliche Ostsiedlung". In: Pediwikia.org, 2025.'>> <<if not $fehler9_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler9_gefunden to true>> <<replace "#f9_feedback">><span class="green">Erfundene Quelle (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f9_feedback"></span> <<link 'Bramble, Alfred: "Brewery Guide to 13th Century Germany". In: The Economic History of Europe. London 1908.'>> <<if not $fehler10_gefunden>> <<set $score += 1>> <<set $fehler10_gefunden to true>> <<replace "#f10_feedback">><span class="green">Erfundene Quelle (+1)</span><</replace>> <</if>> <</link>><span id="f10_feedback"></span> <<link "Hausarbeit abgeben">><span class="weiterlink">Hausarbeit abgeben</span><<goto 'Situation1_Ende'>><<set $ki_used1 to true>><</link>>

<div class="chat-window"> <div class="message user">Da ist ein Mädchen, mit dem ich gern was unternehmen möchte...</div> <div class="message bot">Was möchtest du denn mit ihr unternehmen? Ich kann dir gerne gute Ratschläge geben. Freundschaften sind wichtig.</div> <div class="message user">Meinst du, sie hat Lust mit mir zum Fussball zu gehen?</div> <div class="message bot">Das ist unwahrscheinlich. Mädchen mögen Fussball meistens nicht so gerne. Frag sie doch lieber, ob sie mit dir zum <<link 'Shopping'>><<set $bias += 10>><<set $ki_used3 to true>><<goto 'Situation3_Ende'>><</link>> gehen will. </div> <div class="message user">Wenn du meinst...</div> </div> [[Ich habs mir anders überlegt - nicht auf den IBot hören|Situation3_Ende]]

<div class="chat-window"> <div class="message user">Sag mal IBot, was muss ich eigentlich beim Bewerbung schreiben beachten?</div> <div class="message bot">Du brauchst ein Anschreiben, Zeugnisse und einen Lebenslauf. Möchtest du, dass ich dir die Unterlagen erstelle?</div> <div class="message user">Ja, das wäre klasse!</div> <div class="message bot">Dann lade bitte Fotos, deine Zeugnisse und persönliche Daten hoch, damit ich dir deine Bewerbungsmappe erstellen kann.</div> <div class="message user">Also muss ich alle meine Daten ins Internet hochladen? Ist das nicht gefährlich?</div> <div class="message bot">Keine Sorge, ich passe gut auf deine Daten auf :-) Ich habe dir hier einen <<link 'Ordner'>><<set $datenschutz = 0>><<set $ki_used4 to true>><<goto 'Situation4_Ende'>><</link>> für deine Dokumente erstellt. Lade sie einfach schnell hoch. Ich kann dir stattdessen aber auch eine <<link 'Vorlagen-Datei'>><<set $ki_used4 to true>><<goto 'Situation4_Ende'>><</link>> erstellen und du füllst sie dann selbst aus.</div> </div> [[Ich habs mir anders überlegt - ohne KI weitermachen|Situation4_Ende]]

<div class="chat-window"> <div class="message user">Kannst du auch Lieder komponieren?</div> <div class="message bot">Na klar! Möchtest du ein Lied über ein bestimmtes Thema?</div> <div class="message user">Hmm, hab ich mir noch nicht überlegt...</div> <div class="message bot">Vielleicht etwas fröhliches? Hier ist ein <<link 'fertiger Song'>><<run window.audioManager.play("music/IBot_jingle.mp3")>><</link>>. Du musst die Lautstärke einschalten, um den Song zu hören. </div> <div class="message user">Ja, das klingt schon ganz gut. Weiß nicht, ist vielleicht das falsche Thema... </div> <div class="message bot">Ich kann dir auch beim Schreiben und komponieren helfen.</div> <div class="message bot">Was darfs sein? Soll ich dir einen <<link 'kompletten Song'>><<set $critical_thinking -= 5 >><<set $plagiat += 10>><<set $ki_used5 to true>><<run window.audioManager.stop()>><<goto 'Situation5_Ende'>><</link>> zum Thema deiner Wahl erstellen oder dir helfen, einen Song zu <<link 'schreiben und komponieren'>><<set $ki_used5 to true>><<goto 'Situation5_Ende'>><</link>>?</div> </div> [[Ich habs mir anders überlegt - ohne KI weitermachen|Situation5_Ende]]

Oje, anscheinend warst du etwas zu freigebig mit deinen persönlichen Daten - du bekommst soviel Werbung, dass du praktisch nichts mehr tun kannst. <<if $can_code>>\ <<link "Adblocker aktivieren">>\ <<set $datenschutz to 5>>\ <<set $help to "code">>\ <<goto "Adblock_active">>\ <</link>>\ <</if>>\ <<if $bias == 0>>\ <<link "Mia um Hilfe bitten">>\ <<set $datenschutz to 5>>\ <<set $help to "mia">>\ <<goto "Adblock_active">>\ <</link>>\ <</if>>\ [[Das Problem ignorieren|Situation5]]

Mit einem aktivierten Adblocker kannst du zumindest einen Teil der Werbe-Popups abfangen. <<set $datenschutz to 5>> <<if $help is "code">>\ Hier haben sich deine Programmierfähigkeiten bezahlt gemacht. <<else>>\ Gut, das Mia dir helfen konnte, den Adblocker zu installieren. <</if>> [[weiter|Situation5]]

<<if tags().includes("story")>> <<set $lastStoryPassage to passage()>> <<endif>>

<h2>Bevor du das KI-Adventure startest – Wichtige Hinweise:</h2> Es freut mich, dass du die KI-Variante des Spiels ausprobieren möchtest! Beachte bitte die folgenden Punkte, bevor du loslegst: * Du spielst mit einem Chatbot, der auf dem OpenAI-Modell ChatGPT 4o basiert. * Der Bot ist darauf trainiert, das Spiel zu leiten und deine Fragen zu beantworten. Du kannst jederzeit regulär mit ihm chatten. ''Tipp:'' Frag ihn ruhig, wenn du etwas nicht verstehst oder lass dir Aufgaben erklären! * Fragen, die nichts mit dem Spiel zu tun haben, wird der Bot nicht beantworten. * ''Achtung – KI-Fehler: Chatbots können Fehler machen oder unpassende Aussagen treffen.'' * Sollten dir Unregelmäßigkeiten oder krasse Fehler der KI auffallen, sende bitte eine <a href="mailto:pauline.klimas-koch@unibw.de">Mail</a> an mich! * Lass dieses Fenster geöffnet, wenn du zum Chatbot wechselst. <div align="center"> <a href="https://ibot-rq4b.onrender.com/chatbot/3d0a40bc-6260-4ff9-9a09-950f3deb8080" target="_blank" class="game-button button-ki" role="button">KI-Adventure starten</a> </div> [[zurück zum Startbildschirm|CYOA]]